老师 不好意思 刚刚没发现上传的代码乱了 我现在重新发一次给您
empNum = salarySum = salarys = [] : s = (()) s.upper()==: () (s)<: () empNum+=salarys.append(()) salarySum+=(s) (.format(empNum)) (salarys) (salarySum) (.format(salarySum/empNum))
请输入员工的薪资(按Q或q结束程序)20000
请输入员工的薪资(按Q或q结束程序)-100
录入无效,继续录入
请输入员工的薪资(按Q或q结束程序)30000
请输入员工的薪资(按Q或q结束程序)50000
请输入员工的薪资(按Q或q结束程序)q
录入结束
员工人数为3
录入薪资: [0.0, 0.0, 0.0]
总发薪资: 100000.0
平均薪资33333.333333333336
Process finished with exit code 0
老师,我改进了一下代码的问题后,就只出现了录入薪资哪里有问题 您能帮我看看吗
老师 为什么我照着您的代码敲,或者复制您的代码出现这个情况
老师为什么最后要加上这样一句去表达:print("分数是{0}","等级是{1}",format(score,grade))
这里面为什么要加上0,1 去表达分数和等级,有没有可以直接表达的方法
score = (()) grade = nmu =score<score>: score = (()) : num = score//num<:num=(.format(scoregrade[-num]))
老师我发现文档输入100的时候是E
我加了一句
score = (()) degree = num = score>score<: score = (()) : num = score//num<:num=num>:num=(.format(scoredegree[-num]))
老师,课后实操有答案可以看看不?
老师,我发现我自己现在对您的代码理解的很到位,可是概念较为普通,或者有些记混,现在是建议我好好理解概念,还是继续往后学,然后代码都理解了,再去理解概念还是?
老师,那个2进制和16进制,10进制对应的数值是怎么出来的呀?我有点忘了,比如上节课所学的101二进制对应的是10进制的5
老师,我的回车键为什么进不到下一行了
x1,y1 = map(float,input("请输入第一个坐标,用英文逗号隔开:").split(','))
老师,请问下这个map函数这么理解呀
老师帮我看下,是什么问题?加上注释就报错,我检查了英文字符了,谢谢
我这个第二行哪里报错了
老师,这道题“输入三角形三个顶点的坐标,若有效则计算三角形的面积; 如坐标无效,则给出提示”,以下敲出的代码d和e的公式是根据什么原理得来的? 为什么这么求d和e?求老师讲解下。
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